Das neuen Schuljahr hat begonnen. Das Projekt Lesezeichen sucht nach engagierten Lese- bzw. SprachpatInnen. Gesucht werden Freiwillige, die an Münchner Schulen ehrenamtlich aktiv werden und sich für mehr Bildungsgerechtigkeit einsetzen möchten.
Der Bedarf an individueller Leseförderung ist größer denn je, weil gerade die Kinder mit weniger guten Bildungschancen unter den coronabedingten Einschränkungen sehr gelitten haben.
Projekt Lesezeichen vermittelt ehrenamtliche Pat:innen, die Schülerinnen und Schüler beim Lesen lernen und beim Spracherwerb unterstützen. Die LesepatInnen gehen für mindestens ein Schuljahr einmal die Woche an die Schule und fördern ihr Lesekind am Vormittag für eine Schulstunde.
Über die 1:1-Unterstützung bauen die PatInnen eine persönliche Beziehung auf und können in den gemeinsamen Lesestunden individuell auf die Kinder eingehen. Bei den Lesestunden handelt es sich nicht um Nachhilfe oder Förderunterricht. Vielmehr soll spielerisch und ohne Leistungsdruck die Lese- und Lernfreude geweckt und das Selbstbewusstsein der Schülerinnen und Schüler gestärkt werden.
Aktuell sind beim Projekt Lesezeichen knapp 300 PatInnen an insgesamt 65 Münchner Schulen im ganzen Stadtgebiet aktiv.
Getragen wird das Projekt Lesezeichen vom Verein für Fraueninteressen.
